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艺术管理机构与院校交流机制

2018-12-26 16:26:29 来源: 美术报  
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摘要:人才培养与艺术机构需求之间,一直都存在一个杠杆,追求平衡是双方的共同需求,本场分论坛的设立正是为了增进双方关于规范与现实需求之间的直面与共识。本场学术主持北京舞蹈学院教育学院副院长张朝霞教授通过简要地阐述艺术管理专业人才的行业现状,开启了本场论坛的探讨。中央美术学院艺术管理与教育学院周青副教授提出从…

  人才培养与艺术机构需求之间,一直都存在一个杠杆,追求平衡是双方的共同需求,本场分论坛的设立正是为了增进双方关于规范与现实需求之间的直面与共识。本场学术主持北京舞蹈学院教育学院副院长张朝霞教授通过简要地阐述艺术管理专业人才的行业现状,开启了本场论坛的探讨。  中央美术学院艺术管理与教育学院周青副教授提出从艺术机构人才需求的特质来谈创新教育,需要思考学生毕业后在视觉艺术领域中会承担什么样的角色,来倒推院校的学科建设和专业教学。北京中艺嘉盛文化发展有限公司总经理、艺ONE艺术机构创始合伙人赵子龙先生谈及需要关注形势的变化会导致现今业态的变化,行业对艺术管理的人才诉求也会发生相应具体的变化。上海音乐学院艺术管理系主任林宏鸣教授谈论了艺术管理需要什么样的人才,从宏观角度来讲艺术管理人才需知识与能力兼备,其中具体需要有学习、识辨、辨查、沟通、执行能力。《艺术当代》资深编辑白家峰先生先是谈到早期当代艺术机构的人才需求,接着是当下对人才具体能力需求的变化,而后是策展人岗位的范化和对策展工作的消费降级,面对消费降级最需要的还是提升学术门槛。温州大学瓯江国际公共艺术研究院梁恒院长在艺术管理人才培养与实践中提到学校在人才培养中要有侧重点,学生也要把握自己的方向,学有所专,在有限的时间内学到所学。中央美术学院中法艺术与设计管理学院筹备组副组长王可老师针对探索艺术管理中外合作办学之路作了发言,并向与会人员介绍了中央美术学院新筹建的中法艺术与设计管理学院的情况。

(责任编辑:邹萍)

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